为了进一步贯彻全国教育大会精神，落实本科教学审核评估整改工作，切实解决教学中存在的问题，提高教学质量，2018年12月11日下午，文化与健康传播学院召集全体人员，召开教学质量提升会议。教务处处长阚湘苓出席会议。

毛国强院长首先向全体教师宣读了学院“教学质量提升工程10条实施意见”，从教学思想、人才培养方案修订、教学与科研团队建设、青年教师培养等十个方面对学院的整改措施进行解读。十条实施意见包括：第一、持续开展教育思想大讨论，切实保障教学质量；第二、进一步修订本科专业人才培养方案，做实“中医药+”特色；第三、组建以课程为单位的教学团队，打造精品课程，最大效能地发挥教师专业优势、团队教学优势；第四、杜绝“水课”，全力打造精品课程；第五、加强院外教师承担专业课教师沟通，沟通研讨相关专业课；第六、严把毕业论文质量关；第七、建立“师带徒”制度，全方位培养青年教师；第八、强化学院督导专家督学作用；第九、大力培养教学团队负责人、专业负责人、学科带头人、教研室主任等，培育校级、市级教学名师；第十、适当增加实习基地 鼓励学生参与校外实习基地实习。

之后进行了学院督导组专家、教学团队负责人、青年教师指导教师的聘任仪式，由副院长薄彤主持，阚湘苓处长、毛国强院长、李开全书记为受聘教师邢永革、陈红梅、薄彤、张飙、孔令彬、刘培红等教师颁发了证书。学院组建了大学语文、医古文、对外汉语、专业英语4个教学团队；汉语言、汉语国际教育、传播学3个专业实习实践团队。旨在充分发挥高年资教师的专业优势，促进集体备课、教学研讨的开展，推动本科实习实践工作，培养青年教师提升教学水平。

阚湘苓处长对十条发展措施给予充分肯定，她还建议学院在做实专业能力拓展板块、人才培养方案修订等方面要继续深化整改，建立专业负责人、课程负责人制度，拓展线上线下混合式教学，采取优势学科自建、弱势学科引进的模式，进一步提升教学质量与科研水平。

最后，毛国强院长作总结发言，他指出建立团队、提升教学质量、培养人才将作为学院未来工作的重点。今后要千方百计通过各种方式给中青年教师搭建发展平台，培育教师成为专业精英，把学院本科教学质量提升至一个新的水平。

院长毛国强宣读学院本科教学质量提升工程十条意见

教务处处长阚湘苓讲话

会议由副院长薄彤主持

学院督导组专家聘任仪式

教学团队和专业实践团队负责人聘任仪式

会议现场